บกพร่องทางการเรียนรู้

Plan 504 สำหรับนักเรียนที่มีความพิการคืออะไร ?

อัปเดตล่าสุดเมื่อวันที่ พ.ค. 3, 2018 ประมาณเวลาการอ่าน: 2 นาที
มีคนอ่านบทความนี้แล้ว 467,550 คน

Plan 504 สำหรับนักเรียนที่มีความพิการคืออะไร ?

คุณควรรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับ Plan 504

Plan 504 เป็นความพยายามที่จะล้มล้างอุปสรรคและทำให้นักเรียนที่มีความพิการเข้าร่วมการศึกษาของรัฐในชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาได้อย่างมีอิสระ

Plan 504 อ้างอิงมาจาก section 504 ของ rehabilitation act และ Americans with disabilities act ซึ่งระบุจำเพาะว่าผู้พิการคนใดจะถูกกีดกันจากการเข้าร่วมโปรแกรมหรือกิจกรรมที่จัดโดยรัฐ ซึ่งรวมถึงการศึกษาในชั้นประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้นหรือตอนปลาย

นิยามของความพิการ

“ความพิการ” ในบริบทนี้หมายถึง “ความบกพร่องทางร่างกายหรือจิตใจ ที่จำกัดกิจกรรมสำคัญในชีวิตอย่างน้อยหนึ่งอย่าง” ซึ่งหมายรวมถึงความบกพร่องทางกาย ความเจ็บป่วยหรือการบาดเจ็บ โรคติดต่อ ภาวะเรื้อรัง เช่น หอบหืด ภูมิแพ้ เบาหวาน และปัญหาในการเรียนรู้

Plan 504 ขยายความการปรับใช้และสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นสำหรับนักเรียนกลุ่มดังกล่าวเพื่อให้มีโอกาสในการเรียนเท่ากับเพื่อน และอาจรวมถึงบางสิ่ง เช่น ทางลาดเพื่อรถเข็น เครื่องตรวจติดตามน้ำตาลในเลือด หนังสือเรียนที่จัดทำเป็นพิเศษ อาหารกลางวันที่ปราศจากถั่วลิสง การสอนที่บ้าน เทปบันทึกเสียง หรือแป้นพิมพ์เพื่อการจดบันทึก

การสร้างความเท่าเทียม

จาก Americans with disabilities act plan 504 สร้างความเท่าเทียมเพื่อที่นักเรียนกลุ่มดังกล่าวจะได้รับโอกาสเท่าเทียมกับคนอื่น ๆ plan 504 มีเป้าหมายที่จะรับรองว่านักเรียนที่มีความพิการได้รับสิ่งอำนวยความสะดวกที่พวกเขาจำเป็นต้องใช้เพื่อเข้าร่วมโรงเรียนตามที่พวกเขาสมควรหากไม่มีความพิการ

Section 504 กล่าวไว้ว่า “ฉะนั้นแล้ว ไม่มีผู้ที่มีความพิการที่มีคุณสมบัติในสหรัฐอเมริกา...จะถูกกีดกันจากการเข้าร่วม ถูกปฏิเสธไม่ให้ได้รับผลประโยชน์ หรือตกเป็นเหยื่อของการแบ่งแยกในโครงการหรือกิจกรรมใดที่ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากรัฐ เพียงเพราะเหตุผลเรื่องความพิการของพวกเขา”

Section 504 สั่งการให้โรงเรียนในสังกัดรัฐจัดหา “การศึกษาสำหรับประชาชนที่เหมาะสมและไม่เสียค่าใช้จ่าย-free appropriate public education (FAPE)” เพื่อให้สิทธิแก่นักเรียนที่มีความพิการ ไม่ว่าความพิการนั้นจะรุนแรงแค่ไหนหรือมีลักษณะเป็นอย่างไร

การศึกษาที่เหมาะสมนั้นอาจหมายถึงการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนปกติโดยไม่มีบริการช่วยเสริมใด ๆ หรืออยู่ในห้องเรียนโดยมีการช่วย หรือห้องเรียนพิเศษพร้อมการช่วยเหลือก็ได้ ขึ้นอยู่กับตัวนักเรียนคนดังกล่าว

Plan 504 เป็นอย่างไร ?

สงสัยว่า plan 504 เป็นอย่างไร ? แบบร่างและรายการของสิ่งอำนวยความสะดวกที่อยู่บนหน้าเว็บไซต์ของโรงเรียนในเขตและองค์กรผู้พิการสามารถทำให้คุณเห็นภาพได้คร่าว ๆ ว่าต้องมองหาอะไรเมื่อร่วมมือกับโรงเรียนเพื่อวางแผนให้กับลูกของคุณ

แบบฟอร์มและข้อมูลของ Plan 504

ตรวจสอบรายการแบบฟอร์มและใบปลิวที่สามารถดาวน์โหลดได้ดังกล่าวเพื่อค้นหาว่าโรงเรียนอื่น ๆ ในเขตรับมือกับ plan 504 อย่างไรบ้าง ทั้งหมดนี้รวมถึงแบบร่าง 504 ว่าง ๆ และข้อมูลสำหรับพ่อแม่และครู

ถามหมอ

เราจะไม่เปิดเผยชื่อและข้อมูลของคุณ


แนบไฟล์ (รูปหรือวีดีโอ)
เช่น ประวัติการรักษา รูปของอาการ (ถ้ามี) *
เช่น ประวัติการรักษา รูปของอาการ (ถ้ามี) ไม่ต้องห่วง! เราเก็บไฟล์ของคุณเป็นความลับ มีแค่คุณกับคุณหมอเท่านั้นที่เห็นไฟล์ได้ค่ะ
* ไม่ต้องห่วง! เราเก็บไฟล์ของคุณเป็นความลับ มีแค่คุณกับคุณหมอเท่านั้นที่เห็นไฟล์ได้ค่ะ
ส่งข้อมูล

ต้องการไป รพ. ใช่มั้ย?

จองคิว 24 ชม. ล่วงหน้า ประหยัดเวลาคุณรอคิวไปหลายชั่วโมง จองเลย

ถ้าไม่มีโรงพยาบาลที่คุณต้องการ เพิ่มโรงพยาบาลที่นี่