บกพร่องทางการเรียนรู้

เด็กนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้จะสามารถประสบความสำเร็จในมหาวิทยาลัยได้อย่างไร

วิธีประสบความสำเร็จสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
อัปเดตล่าสุดเมื่อวันที่ พ.ค. 3, 2018 ประมาณเวลาการอ่าน: 2 นาที
มีคนอ่านบทความนี้แล้ว 583,827 คน

เด็กนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้จะสามารถประสบความสำเร็จในมหาวิทยาลัยได้อย่างไร

นักศึกษามหาวิทยาลัยที่มีภาวะความบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถก้าวข้ามความท้าทายที่พวกเขาจะต้องเผชิญได้ด้วยการใช้วิธีการต่อไปนี้ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จในการศึกษาขั้นสูง

มหาวิทยาลัยเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นสำหรับผู้ใหญ่ตอนต้น แต่นอกเหนือจากเรื่องทั่ว ๆ ไป เช่น การหาเพื่อนร่วมห้องและห้องนอนที่ปลอดภัยในราคาที่รับได้แล้ว เด็กนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ยังต้องหาวิธีเพื่ออยู่ภายในสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยอีกด้วย

โฆษณาจาก HonestDocs
เราจัดส่งยาถึงบ้านคุณ!

ส่งด่วนภายใน 1 วันในกรุงเทพ หรือส่งธรรมดาด้วย EMS ใน 2-3 วันทั่วประเทศ

คลิก

การเรียนรู้สิทธิ์ที่พวกเขามี การพัฒนาวิธีการเรียนและทักษะในการเขียนเป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่จะทำให้เด็กกลุ่มนี้ประสบความสำเร็จในระดับมหาวิทยาลัย

อะไรที่ทำให้การเรียนระดับมหาวิทยาลัยแตกต่างจากเดิม

เด็กมหาวิทยาลัยที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จะไม่มีระบบช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญหรือห้องเรียนพิเศษส่วนบุคคลเหมือนที่พวกเขาเคยมีตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลายอีกต่อไป แต่เด็กมหาวิทยาลัยที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ยังคงมีสิทธิ์ภายใต้มาตรา 504 ในความเป็นจริงแล้วการทำความเข้าใจกับสิทธิ์นี้ร่วมกับการทุ่มเทของพวกเขาอาจจะสร้างความแตกต่างของผลการเรียนในระดับมหาวิทยาลัยได้

มีกฎเฉพาะของแต่ละรัฐที่ใช้ได้ในมหาวิทยาลัยของรัฐที่รับเงินอุดหนุนจากรัฐบาล การบริการจาก Office for Civil Rights และผลประโยชน์จากความพิการจาก Social Security Administration ซึ่งอาจจะนำมาใช้กับเด็กนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือการรับรู้อย่างรุนแรง เช่น หูหนวกหรือตาบอด

วิธีการเรียนเพื่อให้ประสบความสำเร็จ

มหาวิทยาลัยอาจฟังดูน่ากลัวสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเข้ามาใหม่ โดยเฉพาะนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ พวกเขาอาจหงุดหงิดเมื่อพบว่าต้องอ่านหนังสือจำนวนมากหรืออาจรู้สึกท้าทายเวลาพบกับศาสตราจารย์บางท่าน ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม มันอาจทำให้พวกเขารู้สึกว่าประสบการณ์ของการเรียนมหาวิทยาลัยนี้ชวนให้ท้อถอยได้

ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ควรเริ่มลงมืออย่างรวดเร็วตั้งแต่แรกเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความรู้สึกในแง่ลบ วิธีการต่อไปนี้อาจช่วยเด็กกลุ่มนี้ต่อสู้กับความท้าทายทางวิชาการได้

  • เข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อทำความรู้จักกับแหล่งข้อมูลทางการเรียนภายในมหาวิทยาลัย ลองสอบถามเกี่ยวกับการติวพิเศษและความช่วยเหลือทางด้านการเขียนที่มีภายในมหาวิทยาลัยหรือจากหน่วยงานเอกชนภายในพื้นที่ และลองถามว่ามีความช่วยเหลือให้กับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือไม่
  • ทำความรู้จักกับผู้ประสานงานผู้ที่มีความบกพร่องของมหาวิทยาลัย โดยส่วนใหญ่แล้วอาจารย์ที่ปรึกษาหรืออาจารย์ฝ่ายกิจการนักศึกษาสามารถให้ช่องทางการติดต่อของผู้ประสานงานคนนี้แก่คุณได้ ผู้ประสานงานอาจสามารถบอกแหล่งข้อมูลที่อาจช่วยคุณทางด้านการเรียนและความช่วยเหลืออื่น ๆ
  • ทำความรู้จักกับผู้ตรวจการทางด้านวิชาการ เขาสามารถช่วยคุณต่อรองกับอาจารย์ในเรื่องที่เกี่ยวกับความบกพร่องที่คุณมี หากอาจารย์สร้างความแตกต่างระหว่างคุณกับคนอื่น ๆ หรือทำให้คุณรู้สึกว่าไม่ได้รับความยุติธรรม

สรุป

เด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่นอกเหนือไปจากหน่วยงานของมหาวิทยาลัยได้

พวกเขาสามารถแจ้งอาจารย์เกี่ยวกับภาวะที่เป็น ค้นหาเด็กคนอื่นที่มีภาวะเดียวกัน และขอรับตัวช่วยหรือหาแหล่งช่วยเหลือทางออนไลน์ผ่านการเข้าร่วมกลุ่มช่วยเหลือหรือค้นหาบทเรียนทางอินเทอร์เน็ต เด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนที่รู้สึกเครียดและวิตกกังวลเกี่ยวกับการเรียนในมหาวิทยาลัยยังอาจเข้ารับการปรึกษาจากนักจิตวิทยาบำบัดเกี่ยวกับวิธีการจัดการกับภาวะดังกล่าวได้อีกด้วย

ถามหมอ

เราจะไม่เปิดเผยชื่อและข้อมูลของคุณ


แนบไฟล์ (รูปหรือวีดีโอ)
เช่น ประวัติการรักษา รูปของอาการ (ถ้ามี) *
เช่น ประวัติการรักษา รูปของอาการ (ถ้ามี) ไม่ต้องห่วง! เราเก็บไฟล์ของคุณเป็นความลับ มีแค่คุณกับคุณหมอเท่านั้นที่เห็นไฟล์ได้ค่ะ
* ไม่ต้องห่วง! เราเก็บไฟล์ของคุณเป็นความลับ มีแค่คุณกับคุณหมอเท่านั้นที่เห็นไฟล์ได้ค่ะ
ส่งข้อมูล

ต้องการไป รพ. ใช่มั้ย?

จองคิว 24 ชม. ล่วงหน้า ประหยัดเวลาคุณรอคิวไปหลายชั่วโมง จองเลย

ถ้าไม่มีโรงพยาบาลที่คุณต้องการ เพิ่มโรงพยาบาลที่นี่